Мобільні радіотехнології в освіті

Анотація

У статті розглядаються особливості використання інноваційних технічних можливостей мобільних інфокомунікаційних радіотехнологій в освіті при підготовці фахівців напряму «Радіотехніка». Аналізується технічна та психологічна готовність студентів до використання мобільних технологій для самостійної роботи при вивченні перспективних радіомереж нового покоління. Розглядаються нові можливості для більш ефективного використання потенціалу мобільного навчання для забезпечення самостійної роботи студентів з інноваційних радіотехнологій.

Ключові слова: інфокомунікації, освіта, мобільні радіотехнології, самостійна робота студента, інноваційні технології, мобільне навчання